Uczestnicy projektu Młodzi Małopolanie Rozmawiają mieli okazję spotkać się po raz drugi, tym razem już podczas debaty oksfordzkiej. 30 września 2010 roku, w II Liceum Ogólnokształcącym im. Króla Jana III Sobieskiego w Krakowie przedstawiciele 8 szkół debatowali nad tezą „Samorząd szkolny dobrze przygotowuje do pracy w samorządzie lokalnym”.
Uczestnicy reprezentowali małopolskie szkoły: VIII Liceum Ogólnokształcące z Krakowa, II Liceum Ogólnokształcące z Krakowa, Zespół Szkół Samochodowych z Nowego Sącza, I Liceum Ogólnokształcące z Bochni, Kolegium Europejskie z Krakowa, Powiatowy Zespółu Nr 3 STiO z Oświęcimia, XVI Liceum Ogólnokształcące z Krakowa oraz Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych z Brzeska. więcej »
Broszura edukacyjna „Samorząd terytorialny: historia, funkcje, przestrzeń dla aktywnych obywateli” do projektu Młodzi Małopolanie Rozmawiają na temat historii, struktury i funkcji samorządu terytorialnego oraz roli partycypacji społecznej w rządzeniu.
We wrześniu rozpoczyna się cykl debat oksfordzkich Młodzi Małopolanie Rozmawiają, w którym udział bierze 8 szkół z województwa małopolskiego. W 20 lat po odrodzeniu samorządu terytorialnego w Polsce uczniowie rozmawiać będą o idei samorządności i aktywności obywatelskiej.
Harmonogram wydarzeń:
17 września 2010 r. – szkolenie dla uczestników projektu
11 – 23 października 2010 r. – w tym okresie odbędzie się II etap debat
Temat II etapu brzmi: „Samorząd terytorialny tworzy przestrzeń dla aktywnych obywateli”. Dokładna data i miejsce zostaną ustalone po rozstrzygnięciu I etapu debaty.
9 listopada 2010 r. – debata finałowa, której temat brzmi „Decentralizacja władzy sprzyja lepszemu zarządzaniu państwem”.
Debata finałowa odbędzie się w sali obrad Rady Miasta Krakowa w Pałacu Wielopolskich, przy placu Wszystkich Świętych 3/4.
Do 25 czerwca 2010 r. trwa rekrutacja do projektu Młodzi Małopolanie Rozmawiają – konkursu debat oksfordzkich dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, którego celem jest pobudzenie młodzieży do debaty na temat roli samorządu terytorialnego.
Konkurs odbywał się będzie w trzech etapach i potrwa do połowy listopada 2010 r. Udział w konkursie zostanie poprzedzony szkoleniem dla uczniów i nauczycieli z zakresu prowadzenia debaty oksfordzkiej.
W imieniu organizatorów zapraszamy do udziału w projekcie. Wszystkie szczegółowe informacje i dokumenty do pobrania znajdują się na stronie projektu.
